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首届广东省中小学教师书法双年展颁奖仪式、展览开幕暨大湾区书法教育研讨会3月11日在东莞文艺空间举行

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-03-14  浏览次数:2244
祝贺杨郁总编辑担任广东省书法评论家协会青少年书法教育专业委员会暨湾区(广东)教育研究院粤港澳大湾区书法教育研究所秘书长

  


  岭南阳春三月,莞邑翰墨飘香。在广东省教育督导学会、东莞市文学艺术界联合会的亲切关怀和指导下,由广东省书法评论家协会、东莞市书法家协会、湾区(广东)教育研究院联合主办的首届广东省中小学教师书法双年展颁奖仪式、作品展览开幕暨大湾区书法教育研讨会,于2023年3月11日在东莞市文联文艺空间如期举行。广东教育督导学会会长陈健,广东省书法评论家协会主席王世国,文化部青联委书法篆刻委员会副秘书长、中国艺术研究院研究生院导师金士焯,广东省书法家协会第六屇副主席周汉标,广东省书法评论家协会执行主席、秘书长郑荣明,大湾区校长行动联盟主席李东平,广东省书法评论家协会荣誉主席、广东省书法家协会主席团成员、佛山书法家协会主席王志敏,广东省书法评论家协会副主席、中山大学教授钟东,广东省书法评论家协会副主席、深圳市书法家协会顾问、湖南省褚遂良书法院院长童志雄,广东省书法评论家协会主席团成员、东莞市书法家协会驻会副主席兼秘书长黄品功,广东省书法评论家协会主席团成员、湾区(广东)教育研究院院长陈二泉,广州美院美术教育学院院长助理、博士苏刚,博实乐教育集团副总裁、碧桂园学校总校长、粤港澳大湾区校长行动联盟主席团成员程晋升,粤港澳大湾区校长行动联盟主席团成员刘朝武、焦宏、王绪冰,广东省书法评论家协会副秘书长张峰、刘寿堂,《文化参考报》主任编辑袁文斌,岭南艺术网总编辑杨郁,东莞市礼仁外国语学校总校长马新民,佛山市禅城区硬笔书法协会会长连銮权,粤港澳大湾区校长行动联盟秘书长董恩富,肇庆凤凰三立学校副校长崔海龙,深圳承翰学校副校长李银以及获奖、入展作者近100余人出席。仪式由深圳文交所文化金融城市学院副院长、美术学(书法)、管理学博士陈德起主持。


  与会人员步入会场


  ▲仪式由深圳文交所文化金融城市学院副院长、美术学(书法)、管理学博士陈德起主持

  


  ▲广东省书法评论家协会主席团成员、东莞市书法家协会驻会副主席兼秘书长黄品功致辞

  


  ▲广东省书法评论家协会主席王世国致辞


  ▲广东教育督导学会会长陈健致辞



 


  ▲活动现场

  当天上午,广东省书法评论家协会青少年书法教育专业委员会成立暨湾区(广东)教育研究院粤港澳大湾区书法教育研究所成立仪式正式举行,大会聘请王世国任名誉主任和名誉所长,郑荣明、陈二泉共同担任主任和所长,陈德起、刘寿堂、张峰、苏刚担任副主任(副所长),我站总编辑杨郁担任秘书长,傅振宇、金士焯、张道新、方志刚、欧耀南、周汉标、蔡显良、王志敏、倪宽、方孝坤、刘宝光、吴又华、吴慧平、吴晓懿、谢光辉、赵松元、钟东、童志雄、靳继君、黎向群、黄品功、庞飞等担任学术指导委员会专家。

 

 

 


  ▲聘任仪式

  仪式后,召开了广东书法教育圆桌研讨会,王世国、金士焯、周汉标、王志敏、钟东、童志雄、崔海龙、连銮权等专家就“书法教育的时代价值”为主题展开讨论。与会专家针对如何理解《教育部2023年关于书法教育总体目标及内容方案》关于书法教育的时代价值和意义、新时代赋予书法教育的新使命、如何理解书法评论与书法创作和书法教育的关系、书法艺术如何传承和发展、如何理解书法理论研究与书法创作的梯次和力度,避免出现“丑书”现象、一个成功的书法家应具备哪些构成要素、目前中小学书法教育的瓶颈和解决方案、如何提高中小学书法教育的时效性等展开深度的探讨和答问。


  ▲圆桌讨论

  当天下午,主办方专门邀请了文化部中国艺术研究院研究生导师、文化部青联书法工作委员会副秘书长、《中国水墨》杂志副主编金士焯教授作了《美育教育的当代价值》专题报告。

 


  ▲广东省书法评论家协会执行主席、秘书长郑荣明作点评

  颁奖仪式上,广东省书法评论家协会执行主席、秘书长郑荣明对今届展览和论文大赛作了精辟的点评。主办方向许卫国、陈武盛、梁杰钊、王元义、李瑞祥、王文昌等获得书法和优秀论文奖的代表颁发了获奖证书和奖杯;向东莞市长安中心小学郑明瑾、佛山市顺德区碧桂花城学校张峰、深圳市龙岗职业技术学校许卫国、澳门特别行政区教业中学陈步鹏、肇庆市凤凰三立学校谈英俊五位书法教师颁发了“广东省书法教育成果奖”获奖证书和奖杯;向王元义、王祝伯、卢世强、欧阳东波等获得“广东省书法教育优秀奖”的代表颁发了获奖证书和奖杯;对珠海横琴华发容闳学校、广州市星执学校、深圳市承翰学校、佛山市京师时代教科院附属实验学校、凤凰三立学校、广州市黄广附属学校、普宁市红领巾实验学校、澳门特别行政区教业中学等八所在广东省书法教育上取得卓越成果的学校授予“广东省书法教育成果奖”。

 

 

 

 

  ▲颁奖现场

  【参观展览】

 

 

 

  【评选剪影】

  为在广大中小学教师中大力弘扬优秀传统文化,增强文化自信,集中展示广东省中小学教师书法教育与创作优秀成果,发现和培养优秀书法教师人才,进一步推进广东省书法教育事业的繁荣与发展,广东省书法评论家协会、湾区(广东)教育研究院于2022年联合举办“首届广东省中小学教师书法作品展暨书法教育论文大赛”。比赛征稿启事一经发布,便得到了全省各中小学教师的积极响应,共收到书法作品932件,书法教育论文161篇。

  2022年9月17日,本届书法作品展暨书法教育论文大赛于东莞市篁溪书画院进行。大赛邀请了广东省书法评论家协会、广东省书法家协会、东莞市书法家协会、湾区教育研究院、东莞市教育局等单位共7位专家组成评委团。评选采取“分权集中制”,进行了五轮评选。首轮评委按各自赋权每人挑选出30幅作品作为入选作品;第二轮从210幅作品中各自挑选出15幅作为优秀作品;第三轮从105幅作品产生50幅作品作为获奖作品(其中1位评委挑选8幅作品、6位评委挑选出7幅作品);第四轮从50幅作品中各自挑选3幅作为等级奖作品,在这21幅作品中,7位评委从用笔、用墨、结体、章法进行了激烈的讨论,特别是特等奖及一等奖的作品,复核阶段,筛选掉带有硬伤(错别字)及重名的作品,共选出优秀作品101幅。其中特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名;提名奖30名;优秀奖53名。

  在今届书法教育论文大赛中,共收到论文161篇,经过评委们半个月的认真评选,共选出优秀论文10篇,入编论文30篇。

  评委会成员


  上图从左到右依次为:东莞市教育局书法美术教研员詹逸然,东莞市书法家协会驻会副主席兼秘书长黄品功,广东省书法家协会主席团成员、广东省书法评论家协会副主席王志敏,广东省书法评论家协会执行主席兼秘书长郑荣明,广东省书法家协会第八届副主席周汉标,广东省书法评论家协会主席王世国,湾区教育研究院院长陈二泉,岭南艺术网总编辑杨郁。

  评审会现场

  

 

  【书法双年展获奖作品】

  (排序不分先后)

 


  (作品局部)

  ▲彭海龙 惠州市左文右艺文化美术馆(特等奖)

 

  ▲黄学滨 惠州市特殊学校(一等奖)

  

 

  ▲赵子杰 敬彝山房书画篆刻工作室(一等奖)

  

 

  ▲黄莉敏 东莞师范学校附属小学(二等奖)

  

 

  ▲黄寅想 广州市小草斋艺术中心(二等奖)

  

 

  ▲赖文彬 佛山市三水南边小学 (二等奖)

  

 

  ▲吴捷劲 广州市尚学壹品书画院(二等奖)

  

 

  ▲郑雄群 佛山市顺德区陈村镇弼教小学(二等奖)

  

 

  ▲陈武盛 广州市文盛书院(三等奖)

  

 

  ▲黄小瑜 佛山市渔鱼书院(三等奖)

  

 

  ▲李永乐 广州市宽堂书院(三等奖)

  

 

  ▲梁杰钊 东莞市松山湖第一小学(三等奖)

  

 

  ▲田强 广州市中山大学附属中学(三等奖)

  

 

  ▲王旭 清远市第一中学实验学校(三等奖)

  

 

  ▲魏晓彬 揭阳市榕城区奎地小学(三等奖)

  

 

  ▲吴四华 深圳市光明区高级中学(三等奖)

  

 

  ▲许卫国 深圳市龙岗职业技术学校(三等奖)

  

 

  ▲詹汉坤 揭阳市葵阳书艺培训中心(三等奖)

  【论文获奖作品】

  (排序不分先后)  

 

  林京东 《“课程思政”理念下中小学书法课程实践研究》

  陈灼恺 《生态式艺术教育对当代书法教育的启示》

  李培、李瑞祥 《汉字文化观在青少年书法教学中的作用》

  江雨格《浅谈明代书法教育对当代书法教育的启示》

  王文昌《青少年书法美育探微》

  黄凤仪《乡村的书法教育教学实践》

  郑雄群《以“汉字”“意义”为中心整体书写的毛笔书法教学实践研究》

  洪少敏《再论中学书法中层生转优方略》

  王元义《普通高中书法艺考篆书字法教学策略》

  张伟 《长三角地区青少年书法研学教育初探》


 
 
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